“你这个数据哪来的？”待其他评委问过问题后，最后一个接过话筒的谢老师一脸严肃得询问梁义。

“啊，这个，我们是从网上参考的数据。”

“要过授权了吗？”

“什么？”被意料之外的问题问到的梁义有些愣住，他想遍评委们可能问过的问题，却没想到谢老师问数据的来源。

“我问你引用数据找原作者授权过了吗？你查到就拿来用。”得不到肯定的回答，谢老师的表情更加不好了。

“抱歉老师，我们是第一次参加这种类型的比赛，没把问题想得太全面，我们之后会找作者要授权的。”

“你没有确定数据的可用性就搬上来，如果给你过了，到时候投资方对你这个通过不确定的数据创造的产品判断投资的可行性，你知不知对你或着对投资方风险都很大。”

梁义看着谢老师的表情，猜测谢老师怕是知道他用的数据跟自己学生撞了才刁故意难他的，他的内心便镇定了些。

“老师，这件事是我们没考虑好，但我能保证我们的数据是有效的，只需要之后找作者授权就好了。”

谢老师听了梁义的话，直接冷哼了一声，开口说教道：“很不巧，这个数据是我的老朋友做的，他是绝对不会授权的。”

梁义听了立马脸白了白，嘴上仍不放弃地说道：“那老师您也不会对其他不是您的学生见死不救吧？这个产品测试出来后是可行的，也是一个为学校争光的好项目，只要老师您肯帮我们授权，我们做什么都可以。”

在场的所有人被梁义的说辞惊得目瞪口呆，苏牧忍不住摇摇头说：“天哪，他连老师都敢架得下不来台。野心也太大了吧，谢老师要是不给岂不是因为个人原因为难学生做一个好项目？”

姚昊也被他的无赖给震惊到了：“他可真行，从上到下都算计了个遍，碰到这种烂人简直倒霉到家了！”

岑炀忍不住在旁边幽幽地补了一句：“估计他排在我们前面也是通过别的手段安排好的。”

“噢，对哦，他昨天还没摊开纸条就信心满满了，仿佛他已经知道自己的排名似的，真是贱啊。”苏牧想起昨晚梁义的嚣张，恍然大悟道。

“连我话都听不明白，你就吵着找我帮你要授权，你这个小组有没有一个脑子灵光点的上来做问答啊。”谢老师不悦地拿着话筒怼完梁义后，便生气地将话筒放下。

梁义毕竟是年轻人，瞬间就被谢老师强大的气场吓到了，他无措地望向同是评委的张老师，发现张老师的脸色也十分难看。

张老师觉得不爽的原因是这个授权的问题，他已经千叮嘱万叮嘱他的学生要对数据的真实性和授权做好准备，而他的学生不仅没有搞到授权，甚至对数据也不确定就张嘴赖上别的导师要授权，这让他感到十分丢人和失望。

老师是为学生的服务的，所有老师几乎不会不答应尽自己的能力帮助自己学校的孩子，如果老师说做不到，那肯定是因为，数据本来就用不了。

现场陷入一片死寂，梁义其余的组员也跟着十分慌乱，已经预判结局的翟静已经放平心态，她扫过台下的岑炀，发觉岑炀并没有被评委的话影响到，她感到十分疑惑。

“梁义不是说小组会跟岑炀他们用同一组数据吗？难道他们就不怕授权问题？也不对，他的导师都这么说了。。只有一个可能！这组数据是错的，测出来的东西是无效的！。”

虽然翟静在小组里的参与度不高，但被这么摆了一道内心还是有些不爽。

不知何时来到现场加油的洛依依和晓北看着现场的氛围有些不明所以。

“这是怎么了？我第一次见谢老师这么凶。”晓北有些疑惑地凑到洛依依耳边说道。

洛依依也不大明白，跟谢老师接触了几次都是和和气气的，对学生的疑问也是笑眯眯地有问必答。

“等岑炀苏牧他们比赛完再问吧，别人不重要，尤其是这队。”说完，两人的注意力再次会被谢老师的话吸引了注意力。

“不能授权的原因，我现在就能答复你，因为这组数据有错，网上修改后的验证还没过，所以不会授权给任何人用。”谢老师的声音响彻整个小礼堂，梁义的脸色难看到了极点。

“你的产品理念很不错，整个产品前后的细节都有想过了，怎么唯独就差验证数据这么基础的一步呢？我建议啊，你们之后重新找数据再过一遍，不然这个产品如果你们有下一轮路演的机会，你没办法说服下次来做评委的投资方。”