阳光明媚、惠风和畅，这是形容今天天气的恰当词汇。

虽然湛蓝的天空中，依旧不规则的飘着几朵白云，但如果从童趣的角度看，完全可以理解为，它们只是孩童嬉戏过程中，被随手扯出的棉花糖。

然而，乐观的心态固然可贵，但当赵杰看到班长将教室里那块高考倒计时牌，改为「还剩 181 天」时，还是顿觉阴云密布，那种轻松愉悦的心情，随即被毕业班特有的紧张与压抑所取代。

……

结束了一上午的文化课洗礼，终于迎来了每周一次的狂欢时刻：体育课。

进入高三后，学校将各班级的体育课压缩到了每周一节，但同时也下达了命令「任何其他科目老师不能以任何理由占用高三年级的体育课」，据说，学校这么做的主要原因是害怕长期的紧张环境，会让学生在身体和心理上出现问题，所以才给各毕业班级强制保留的这节「合理合法的聚众玩耍」。

不过，同学们可不管到底是因为原因，能够在忙碌的学习节奏中抽出一节课毫无顾忌的娱乐，对于他们来说已经时一件极为满足的事情了。

同时，负责本班体育任课的黄老师，也算是认真贯彻学校的指导精神，每次上体育课，只是象征性的让同学们跑上一圈，做做热身运动，也就基本「放羊般」的自由活动了。

对此，有极个别同学认为黄老师的表现太过敷衍，对于这种论调，大多数同学则认为他们真是「多管闲事、身在福中不知福」，而就是这样一个看似不起眼的生活细节，赵杰却有着自己的观察角度。

赵杰观察到，虽然黄老师每次只是看似敷衍的让全部同学跑上一圈，做做拉伸，但他每次都会对班级里一些明显缺乏运动，且不喜欢运动的同学特别关注，常常要求他们在大家都做完运动后，再补足一些运动量，于是赵杰认为：「黄老师的做法，才是恰到好处的，刻意训练极个别缺乏运动量的人，而对大部分同学，即使不用他说，一旦开始自由活动，那些家伙也会在操场的各个角落挥汗如雨，玩的一个比一个疯。」，就算不论上课的管理细节，就单单黄老师能够记住每个班级谁缺乏运动这一条，恐怕也不是一件简单的事情。

……

说到自由活动，赵杰可谓是足球与篮球的忠实爱好者，其实上学期间大部分男生也都是如此，这一部分原因来自于运动本身带给人的那种娱乐氛围，而另一部分原因则在于，驰骋在球场的男生们，总能获得女生们投来的目光。

所以，学校的篮球与足球明星们，往往是除了学霸属性外，更容易受到异性青睐的方向。

……

不过，今天的体育课，赵杰没有兴趣去参加任何一项运动，因为他早已经有了一个计划，他想借今天的机会，用搭讪的方式，单独和陈晨聊一聊，请教一些困扰他许久的问题。

为此，赵杰已经连续做了几周的提前观察。

赵杰发现：每次在黄老师宣布自由活动后，陈晨都会自发的在操场上多跑两圈，锻炼结束后，她会一个人走到一处操场的看台角落休息，直到下课为止。

如果此时有人问：“为什么这么麻烦呢 ？有问题直接上去问，或者约她放学吃饭不就可以了么 ？”。

那么，这个人可能将学校里的关系与沟通想的太过简单了。

虽然与陈晨做了快三年的同学，但赵杰和她的关系并不熟络，像大多数同学一样，充其量只能说是建立在同学关系基础上的「点头之交」。

很多时候，高中同学们的物理空间看似很近，但如果没有特定的缘分推动，没有谁能够在学习之余，能和班里的每个人都建立无话不谈的友谊，打成一片，甚至别说所有人，就连大部分都做不到。

故而真实的情况是，在高中班级的几年里，一个人能有两三个无话不谈的好朋友，就已经算是交友相当成功了，更何况，像陈晨这种，和其他同学仿佛永远隔着一道天然屏障的大神级人物。

……

制定好了搭讪策略，赵杰对心理层面也做了细致的分析，他认为：「如果想在沟通中获得陈晨相对坦诚的建议，那么整个搭讪过程需要看起来非常自然，就像一切只是随机般自然而然发生的一样，所以，不能刻意的去约对方，赵杰绝不希望在沟通中，因为彼此对刻意感的芥蒂，导致全程都在相互客套，彼此保留 …… 那样的话，也也就失去了请教与沟通的意义 ……」。

而至于为什么赵杰要做这件事，他也承认自己可能有些「功利性」，因为他希望能从