习。

希婉也知道自己儿子的与众不同，她特意带着崇息到他的班主任那里，向班主任说明了崇息的情况，希望学校可以不约束他，让他做自己想做的事情。

他们班上的班主任姓文，是一位教物理的老师，博士生刚毕业，准备在中学里实践实践，再决定以后的道路。

崇息记得那个老师，因为那个老师很喜欢他，也总能跟上他说的一些旁人看似天马行空的东西，然后跟他就事论事地讨论起来。

一次讨论完后，那位文老师还恋恋不舍地到他家家访了一次，说是希望崇息以后能考他父亲的博士生，也更希望和崇息能继续接触。

他的父亲就是文教授，也是他们学校的校长，后来也是他最得力的助手。

崇息能够一直记着他，也是因为他给他留的作业和别的学生是不一样的，他留的作业，能够引发他最深刻的思考。

而那些作业，文老师说，都是他父亲文教授留给他的。

十五岁的时候，崇息去了文教授的实验室做助手，也成为了他最得意的门生。

他们所涉猎的这个星际学科实在太大太空泛了也太疯狂了，崇息不得不用无数的日夜来探究他想知道的东西，探究这个宇宙的真理。

终于，在崇息十六岁那年，他找到了那个玄乎其玄的奇点，阴差阳错地来到了另一个时空的世界。

也遇见了，那个在垃圾堆旁的吊床上，睡着大觉的姑娘。

从此，他的命运，也彻底地改变了。